結(jié)構(gòu)化面試中會考查考生的計(jì)劃組織能力,其中調(diào)研這類題是比較常見的,也是今后考生入崗后經(jīng)常做的事情。但是由于大家缺乏工作經(jīng)驗(yàn),答題過程中會出現(xiàn)“事前”、“事中”、“時(shí)候”,難免有些套路化,缺乏創(chuàng)新甚至答題內(nèi)容千篇一律。為了讓大家作答這類題目更加出彩,這里做一個(gè)小范本,僅供大家參考:
為了保證本次調(diào)研的客觀性、全面性,我會從以下幾個(gè)方面開展:
首先,在調(diào)研正式開始之前會做好充分準(zhǔn)備。
一、確定此次調(diào)研的重點(diǎn)對象。把……確定為重點(diǎn)調(diào)研對象。
二、做好人員分配。第一組是(群眾、調(diào)查問卷)……組;第二組是(企業(yè)、訪談)……組;第三組是……組;合理分工能夠保證調(diào)研過程不重復(fù)工作,提高工作效率。
三、為了獲得全面的信息,有必要在調(diào)研開始前進(jìn)行此次調(diào)研的宣傳。可以在……(地點(diǎn))公告欄張貼調(diào)研公告,可以通過各種媒體如微博、微信呼吁更多的市民踴躍發(fā)表自己的意見和看法。
四、考慮到此次調(diào)研任務(wù)繁重,為了提高工作效率,可以去高校招募志愿者,尤其是對調(diào)研較為熟悉專業(yè)的學(xué)生,如社會學(xué)、管理學(xué)等。在招募到志愿者后還需要對他們進(jìn)行短暫但正式的培訓(xùn),讓他們知道此次調(diào)研的目的,并掌握一定的調(diào)研技巧,明確調(diào)研的紀(jì)律等。
其次,待一切準(zhǔn)備好后有序地組織開展調(diào)研。
一、負(fù)責(zé)第一組,進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查問卷的發(fā)放。在……(地點(diǎn))發(fā)放,了解情況,如:……(調(diào)研內(nèi)容)在發(fā)放過程中,要盡可能多的發(fā)放以求得到最客觀公正的結(jié)果。在不耽誤群眾的前提下可以對問卷進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹v解,保證群眾填寫問卷的正確性。在群眾填寫完畢之后發(fā)放一份小禮品表示感謝他們對調(diào)研工作的支持。
二、負(fù)責(zé)第二組,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷可以放在官網(wǎng)、微博,也可以通過微信信息推送。為了讓群眾有最自由的發(fā)言權(quán),可以在官網(wǎng)最顯眼的位置開設(shè)專欄,由群眾在專欄自由發(fā)言,發(fā)表他們的看法。由此小組成員對調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并對群眾的發(fā)言進(jìn)行篩選并歸類。
三、負(fù)責(zé)第三組。找專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行檢測。由他們進(jìn)行取樣,采用專業(yè)的方式去檢測,并形成檢測報(bào)告。
四、負(fù)責(zé)第四組。通過座談的方式把……(對象:專家、學(xué)者)集中起來,共同探討,鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們說出真實(shí)的想法,并注意錄音和記錄,避免出現(xiàn)信息缺漏。
最后,在調(diào)研結(jié)束之后,通過對各方面情況的了解,分析得出在……方面的原因和困難,提出建議并且形成調(diào)研報(bào)告,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
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